導(dǎo)讀：英文教育類論文如何發(fā)表？因?yàn)橹袊?guó)的期刊都是以漢語(yǔ)為主的，所以英文教育類的論文相對(duì)來(lái)說(shuō)就很稀少了，但是，這只是相對(duì)來(lái)說(shuō)的。其實(shí)，如果您有心找找也是有很多的。然后的問(wèn)題就是，這個(gè)期刊適不適合發(fā)自己的英文教育類論文，下面就詳細(xì)解說(shuō)一下關(guān)于英文教育類論文如何發(fā)表？

英文教育類論文如何發(fā)表

一、英文教育類論文發(fā)表期刊的選擇：

1、期刊判斷

大家在市面上看到的期刊不要盲目的進(jìn)行投稿，要先對(duì)其有一個(gè)判斷，看其是否屬于正規(guī)的期刊。正規(guī)的期刊都標(biāo)有標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)或統(tǒng)一刊號(hào)郵寄刊號(hào)等等;正規(guī)的期刊在中國(guó)知網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)上都可以查詢的到等等。同時(shí)現(xiàn)在代理機(jī)構(gòu)也有很多，大家要選擇好的平臺(tái)進(jìn)行論文的投稿，如：668發(fā)表論文網(wǎng)，這論文代發(fā)機(jī)構(gòu)是從事5年的機(jī)構(gòu)，與上百家雜志社合作同時(shí)提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照，設(shè)有辦公地點(diǎn)大家可以來(lái)進(jìn)行訪問(wèn)等等。

2、期刊內(nèi)容

英語(yǔ)類的論文自然是與英語(yǔ)相關(guān)的期刊來(lái)就行投稿，同時(shí)雜志的征收范圍和要求都是對(duì)這方面的要求，這類的期刊有很多。小編在這里推薦本不錯(cuò)的期刊供大家選擇：《英語(yǔ)文摘》每期篩選、摘譯英文外電、報(bào)刊中有質(zhì)量、有文彩的資訊文章，通過(guò)相關(guān)版塊與欄目的設(shè)置，實(shí)現(xiàn)以理性的目光盡攬?zhí)煜麓笫隆膬?yōu)秀的最新作品中學(xué)習(xí)英文。擁有這本雜志既可與全球讀者同步讀到新聞，又可從時(shí)政英文中學(xué)到地道的英語(yǔ)。本刊注重幫助讀者順利地閱讀并積累新聞?dòng)⒄Z(yǔ)中不斷生成的新的詞匯、短語(yǔ)，從強(qiáng)調(diào)新聞?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)出發(fā)，有選擇地分析難懂的詞、文，并配有優(yōu)秀譯文供參考。

3、論文格式

當(dāng)我們?cè)谶x擇了期刊的同時(shí)，就要注意期刊征收的格式了。主要的格式分為：論文標(biāo)題、論文摘要、關(guān)鍵詞、正文、實(shí)例、示例、圖表、字體、字符、作者、參考文獻(xiàn)等等這些方面都有相應(yīng)的要求，關(guān)于相應(yīng)的細(xì)節(jié)問(wèn)題大家要針對(duì)于期刊和你單位中的要求進(jìn)行。

二、英文教育類論文發(fā)表流程：

英文論文如何提交：

1、英文期刊通常有三種收稿渠道。

第一種是網(wǎng)站投稿，常見的是Editorial Manager和Scholar One兩個(gè)投稿系統(tǒng)。

第二種是向期刊編輯部郵箱投稿。

第三種是郵寄投稿。如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，大多數(shù)人都選擇第一種投稿方式。

英文期刊投稿通常是雙向匿名評(píng)審，就是投稿方和審稿方互相都不知道對(duì)方是誰(shuí)，但投稿方是可以向編輯部建議哪些人不適合擔(dān)任自己的審稿人，如果理由合理，編輯部會(huì)采納的。

2、英文論文技術(shù)性檢查：

提交成功后，系統(tǒng)會(huì)對(duì)論文進(jìn)行初步的技術(shù)性檢查，包括作者名字是否匿名了，論文格式字?jǐn)?shù)是否符合期刊要求。

如果投稿時(shí)沒有看期刊要求的話，很快就會(huì)被退稿的。不同英文期刊對(duì)論文格式要求相差很多，投稿前一定要到官網(wǎng)上看看具體要求。

如果遭受退稿，先看下是技術(shù)性檢查沒通過(guò)還是直接被編輯拒稿，如果是技術(shù)性退稿還可以修改后重投，如果是直接被拒就得改投他刊了。

3、英文論文評(píng)審時(shí)間較長(zhǎng)：

英文論文的評(píng)審都要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，政治學(xué)文科類的英文期刊，通常要評(píng)審3個(gè)月，科學(xué)類經(jīng)濟(jì)類需要1年或者更長(zhǎng)。

為什么這么長(zhǎng)呢?因?yàn)榫庉嫴繒?huì)通過(guò)各種方式找來(lái)合適的匿名專家，通常需要3名或者更多，專家評(píng)審時(shí)間不一，編輯部無(wú)法掌握這個(gè)時(shí)間，編輯部收到至少2份評(píng)審意見后才會(huì)著手考慮要不要收稿。

作者需要耐心等待，不要郵件催促。

4、英文論文評(píng)審結(jié)果：

結(jié)果通常會(huì)有五種：直接錄用、小改后錄用、重新修改、重新投稿、拒絕，只要不是拒絕，那么都是好消息，即便要求重新修改重新投稿，都有80%的可能被錄用。

作者需要認(rèn)真看編輯部發(fā)來(lái)的修改意見，不一定完全按照意見去修改，需要回復(fù)一個(gè)自己的想法，認(rèn)為哪些修改意見是可以照做的，哪些自己有其他想法，并給出不修改理由。

編輯部給出的意見只是參考，作者需要結(jié)合期刊的學(xué)術(shù)背景和自己的研究方向來(lái)思考如何修改。

5、投稿成功了就剩付版面費(fèi)等待出刊。

英文期刊并不容易投稿成功，所以，我們?cè)谕陡鍟r(shí)更要遵守英文期刊的投稿要求，不要一稿多投，要善于與編輯溝通，要找英文為母語(yǔ)的人給校對(duì)稿件。

不要出現(xiàn)語(yǔ)言問(wèn)題，要寫好摘要，最后擁有一個(gè)好的心態(tài)，切急切躁。

三、英文教育類論文發(fā)表時(shí)存在的問(wèn)題：

1、英文不過(guò)關(guān)。對(duì)于英語(yǔ)不是母語(yǔ)的國(guó)內(nèi)學(xué)者來(lái)說(shuō)，能把論文翻譯成英文翻譯好實(shí)在太難了。很多英文期刊收到國(guó)內(nèi)論文后，不過(guò)關(guān)的有一大批都是語(yǔ)言問(wèn)題。生硬的翻譯很難讓編輯看順延。所以，在投稿前，一定要找英語(yǔ)問(wèn)母語(yǔ)的外籍老師或者有過(guò)成功投稿經(jīng)驗(yàn)的人給修改一下。

2、實(shí)驗(yàn)類論文比理論性論文好發(fā)表。主流英文期刊全年能給理論性論文的版面非常有限，而國(guó)內(nèi)理論性文章偏多且理論性文科論文能做到創(chuàng)新很難，收稿率就不如是實(shí)驗(yàn)類論文了。

3、大部分英文期刊都是被SCI收錄的，比國(guó)內(nèi)期刊被SCI收錄的量要高得多。由于英文期刊被SCI收錄的多，想投稿SCI論文，投稿英文SCI期刊比投稿中文SCI期刊的可選擇性更高，且英文期刊審稿時(shí)間普遍比國(guó)內(nèi)期刊短，所以，實(shí)際上，投稿英文期刊只要解決了難點(diǎn)，比國(guó)內(nèi)更快。

4、需要注意的是，一定不要一稿多投，不要重復(fù)發(fā)很多語(yǔ)言期刊，不要抄襲，要認(rèn)真，反復(fù)確認(rèn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。且不要認(rèn)為發(fā)英文期刊就是崇洋媚外，英文只是向世界推廣國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)成果的一種手段，背后真真實(shí)實(shí)是科學(xué)，也只有踏踏實(shí)實(shí)做科研，就能讓世界看到我國(guó)科技水平的進(jìn)步，在世界學(xué)術(shù)界真正有地位。

以上就是關(guān)于英文教育類論文如何發(fā)表的所有內(nèi)容，想發(fā)表英語(yǔ)教育類論文，可以直接聯(lián)系本網(wǎng)站編輯（QQ/微信：請(qǐng)看本文頂部）。

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